第217章 放得开才行
“表演,其实是一门模仿艺术。”
表演基础课的任课老师,在讲台上讲着课。其实,这会的北电已经是小班授课了。准确来说,是表演、形体1对多,声乐、台词多为1对1。任课老师叫唐友林,年约四十五六,外形捯饬得十分得体,什么时候都一丝不苟。梳着大背头,西装革履的,还戴着金丝眼镜,特像电影里的老教授。
好吧,人家就是老教授。
“但这门艺术,源于生活,高于生活。这门表演基础课,会有很多理论。但我要说的是,其实这些理论,真的只是理论而已,能领悟多少,还得自己多思考,多练。”唐友林很有教授的风范,说话还时不时推一下金丝眼镜。
“好,接下来我们打开这本《表演艺术教程·演员学习手册》,这是我们北电用的教材,也是我们学校自己编的。还有一本《戏剧表演基础》,那是中戏出的。除了这两本教材之外,我们还有大量蓝本。什么是蓝本?就是真实的一些剧本,给你们排练用的。当然了,这时候就小班授课了。一般就五个人上表演课,形体课,至于声乐和台词,是一对一的。还有文化基础课,例如艺度术修养、视听语言、音乐名作、英语、正治等等课程,这是大课。如果是别的老师,你可以逃课。但如果是我的课,你逃课的话,那对不起。你的学分没了,这门重考。你们会问,有多少次机会呢?呵呵,你猜?”
介绍了一遍上课的规律,唐友林才慢悠悠地开始讲课。
方既明听得很认真,因为他觉得自己的理论基础不够。很多人不重视理论,觉得表演的理论没什么用,是个套路来的。但方既明想说,你好歹了解过什么是套路,才能反套路吧?你连套路都不知道,你怎么脱离套路呢?
反倒是一旁的于洋,听得有点昏昏欲睡。
“这老师讲课水平真次啊,还不够我的私人老师呢。”于洋嘀咕了一声。
方既明就当没听见,私人老师再厉害,也进不了北电教书。能进北电教书的,都是有一定能耐的。
这时候,旁边一个声音说:“你那么厉害,你去教吧?”
方既明回头一看,是易梦曦。
好家伙,这女人跟吃了火药一样,开口就嘭嘭嘭啊!
于洋刚想回怼,但想了想在课堂上,他忍了。事实上,于洋还是有脑子的嘛。方既明低声说道:“别生气,她就是仗着自己有资源,你要是有资源,你也能这么嚣张……”
还没说完,唐友林就看到了窃窃私语的方既明,立马指着方既明说道:“这位同学,你是不是对表演的人物表情有独到的见解,你站起来说一下?”
方既明心道:“卧槽,我这是走霉运吗?我认真听课的时候,老师就瞧不见我。一旦我说话走神,老师就特么的盯着我了?!”但是福不是祸,是祸躲不过,方既明很光棍地站起身来。
“老师,我对人物表情还真的有独到见解。”
唐友林是一个君子,但碰到了方既明这种无赖学生,他还真的难得一见:“哦?是吗,说说看。”
“首先呢,你得把自己定位成什么演员。”
方既明开始侃侃而谈,忽悠嘛,这太容易了。“要是主演的话,对不起,我没演过,没这方面的心得。”
这话一出,全班都笑了。特别的易梦曦,那嘴角弯起的弧度,似乎就是一种嘲讽。方既明倒是泰然自若,继续说道:“如果是配角,跑龙套,我倒是很有心得。因为我在假期,花了一个多月,在横店当群演,出演了不少角色。可能在坐的各位,看不起群演,觉得他们就是可有可无的。但事实上,我觉得演好一个不拖后腿的群演,也不容易。首先,你要跟一堆群演抢戏,你要是没点特点,负责挑演员的副导演、场务还真的记不起你来。
特别是孟光熙啊,这位同学太帅了,根本不适合做配角,也不适合做群演,镜头一给到他,观众立马就出戏了。”
“哈哈哈哈……”
这是于洋和林辰皓的笑声,全班同学也笑了,唯独孟光熙哭笑不得。
“你们以为我是讲笑话?但真不是,我这是肺腑之言啊!像孟光熙这样的帅哥,戏路太窄了。不是男一就是男二,不然的话,你根本没有演戏的机会。不像我,啥都肯接,只要是个角色我就没问题。别看我长得只是小帅,但我能扮丑,能正经,能神经质,能歇斯底里……反正戏路宽得不了。”方既明一堆洋洋自夸,听得同学们更加乐不可支了。
唐友林还真的没见过一个学生这么能侃的,差点被带晕了:“不对,这跟人物表情的表演有什么关系?”
“当然有关系啊,老师你刚刚没听到吗,我说我能扮丑,能正经,能神经质,能歇斯底里……这样,我给你表演一下你就知道了。首先是,愤怒。然后是开心,悲伤,兴奋,发呆,无聊,充满干劲……”
是的,方既明已经用上了《喜剧之王》里面的经典片段,在短短几分钟内,连续做出了二十几个不同情景下的表情。
“……按照我的经验,如果你演个龙套,连这种基本表情都做不到,那么你的接戏是很少的。也就是说,一旦没有收入来源,很可能就饿肚子。要做到这样也不难,放下内心的矜持就行了,别把自己当成科班出身的,演个龙套就丢脸。老师,你明白了吧,我是觉得只要放得开,才能做到这样。不能说多走心,但肯定是脸部表情到位了。我的见解就这么多,麻烦老师指正一下。”方既明说完,很自觉地坐了下来。
唐友林推了推眼镜,沉思了起来。
是的,虽然北电老师们都想过学生会去演个龙套,这……这也太胸无大志了。
教室里立即热闹了,起哄的有,讨论的有,不屑的有……
唐友林的课上面,还真的没有试过这么吵闹的,但他好像没在意,一直在思考。
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表演基础课的任课老师,在讲台上讲着课。其实,这会的北电已经是小班授课了。准确来说,是表演、形体1对多,声乐、台词多为1对1。任课老师叫唐友林,年约四十五六,外形捯饬得十分得体,什么时候都一丝不苟。梳着大背头,西装革履的,还戴着金丝眼镜,特像电影里的老教授。
好吧,人家就是老教授。
“但这门艺术,源于生活,高于生活。这门表演基础课,会有很多理论。但我要说的是,其实这些理论,真的只是理论而已,能领悟多少,还得自己多思考,多练。”唐友林很有教授的风范,说话还时不时推一下金丝眼镜。
“好,接下来我们打开这本《表演艺术教程·演员学习手册》,这是我们北电用的教材,也是我们学校自己编的。还有一本《戏剧表演基础》,那是中戏出的。除了这两本教材之外,我们还有大量蓝本。什么是蓝本?就是真实的一些剧本,给你们排练用的。当然了,这时候就小班授课了。一般就五个人上表演课,形体课,至于声乐和台词,是一对一的。还有文化基础课,例如艺度术修养、视听语言、音乐名作、英语、正治等等课程,这是大课。如果是别的老师,你可以逃课。但如果是我的课,你逃课的话,那对不起。你的学分没了,这门重考。你们会问,有多少次机会呢?呵呵,你猜?”
介绍了一遍上课的规律,唐友林才慢悠悠地开始讲课。
方既明听得很认真,因为他觉得自己的理论基础不够。很多人不重视理论,觉得表演的理论没什么用,是个套路来的。但方既明想说,你好歹了解过什么是套路,才能反套路吧?你连套路都不知道,你怎么脱离套路呢?
反倒是一旁的于洋,听得有点昏昏欲睡。
“这老师讲课水平真次啊,还不够我的私人老师呢。”于洋嘀咕了一声。
方既明就当没听见,私人老师再厉害,也进不了北电教书。能进北电教书的,都是有一定能耐的。
这时候,旁边一个声音说:“你那么厉害,你去教吧?”
方既明回头一看,是易梦曦。
好家伙,这女人跟吃了火药一样,开口就嘭嘭嘭啊!
于洋刚想回怼,但想了想在课堂上,他忍了。事实上,于洋还是有脑子的嘛。方既明低声说道:“别生气,她就是仗着自己有资源,你要是有资源,你也能这么嚣张……”
还没说完,唐友林就看到了窃窃私语的方既明,立马指着方既明说道:“这位同学,你是不是对表演的人物表情有独到的见解,你站起来说一下?”
方既明心道:“卧槽,我这是走霉运吗?我认真听课的时候,老师就瞧不见我。一旦我说话走神,老师就特么的盯着我了?!”但是福不是祸,是祸躲不过,方既明很光棍地站起身来。
“老师,我对人物表情还真的有独到见解。”
唐友林是一个君子,但碰到了方既明这种无赖学生,他还真的难得一见:“哦?是吗,说说看。”
“首先呢,你得把自己定位成什么演员。”
方既明开始侃侃而谈,忽悠嘛,这太容易了。“要是主演的话,对不起,我没演过,没这方面的心得。”
这话一出,全班都笑了。特别的易梦曦,那嘴角弯起的弧度,似乎就是一种嘲讽。方既明倒是泰然自若,继续说道:“如果是配角,跑龙套,我倒是很有心得。因为我在假期,花了一个多月,在横店当群演,出演了不少角色。可能在坐的各位,看不起群演,觉得他们就是可有可无的。但事实上,我觉得演好一个不拖后腿的群演,也不容易。首先,你要跟一堆群演抢戏,你要是没点特点,负责挑演员的副导演、场务还真的记不起你来。
特别是孟光熙啊,这位同学太帅了,根本不适合做配角,也不适合做群演,镜头一给到他,观众立马就出戏了。”
“哈哈哈哈……”
这是于洋和林辰皓的笑声,全班同学也笑了,唯独孟光熙哭笑不得。
“你们以为我是讲笑话?但真不是,我这是肺腑之言啊!像孟光熙这样的帅哥,戏路太窄了。不是男一就是男二,不然的话,你根本没有演戏的机会。不像我,啥都肯接,只要是个角色我就没问题。别看我长得只是小帅,但我能扮丑,能正经,能神经质,能歇斯底里……反正戏路宽得不了。”方既明一堆洋洋自夸,听得同学们更加乐不可支了。
唐友林还真的没见过一个学生这么能侃的,差点被带晕了:“不对,这跟人物表情的表演有什么关系?”
“当然有关系啊,老师你刚刚没听到吗,我说我能扮丑,能正经,能神经质,能歇斯底里……这样,我给你表演一下你就知道了。首先是,愤怒。然后是开心,悲伤,兴奋,发呆,无聊,充满干劲……”
是的,方既明已经用上了《喜剧之王》里面的经典片段,在短短几分钟内,连续做出了二十几个不同情景下的表情。
“……按照我的经验,如果你演个龙套,连这种基本表情都做不到,那么你的接戏是很少的。也就是说,一旦没有收入来源,很可能就饿肚子。要做到这样也不难,放下内心的矜持就行了,别把自己当成科班出身的,演个龙套就丢脸。老师,你明白了吧,我是觉得只要放得开,才能做到这样。不能说多走心,但肯定是脸部表情到位了。我的见解就这么多,麻烦老师指正一下。”方既明说完,很自觉地坐了下来。
唐友林推了推眼镜,沉思了起来。
是的,虽然北电老师们都想过学生会去演个龙套,这……这也太胸无大志了。
教室里立即热闹了,起哄的有,讨论的有,不屑的有……
唐友林的课上面,还真的没有试过这么吵闹的,但他好像没在意,一直在思考。
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