第二百零二章 生存还是毁灭12
郑元乐呵呵的看着她又拉开一袋泡面,觉得宴青这姑娘实诚,不说虚的。
要吃的这种事情,他不是第一次做了,不过大部分都是面露难色。
面露难色还是认出他来了,大部分没有认出他来的,直接就把他给赶走了。
所以他跟学生大部分时间都是吃红薯,这里别的不多,就是红薯多。
宴青是第一个先给了他一个肉罐头,然后毫不犹豫开了两袋泡面的人。
宋离在一旁也没有异议,连眼神都没有给一个,好像食物全部由宴青做主,他只管吃一样。
这两人倒是有趣,还像是乱世没来之前一样,手里的食物说给就给,不仅给,还给打包。
他一边吃,一边去看宋离在看的书,看的是一本《生物实验科学与统计分析》。
“小伙子,你是生物学专业的?看你的年纪,不像是研究生,是本科?”
宋离被打断看书,思维需要重新组织起来,于是抬起头来想了片刻。
郑元正想说看不懂没关系,宋离就道:“我没有读过书,这只是我自己的兴趣想要了解一下,也没有做过实验,对生物科学的了解只看过两本书,一本《表观遗传学》,一本《生物信息学》。”
他说完,就将书合上,等着郑元继续提问。
郑元咽下口里的泡面,意识到自己可能遇到了一个天才。
没有读过书的人,怎么可能会知道这两本书,就是让他们撒谎他们也说不出来,这两本是研究生教材。
不过为了保险起见,他还是问了宋离三个问题,其中一个问题还颇有难度,宋离竟然都答上来了。
而且回答的非常全面,把每一个可能出现的方面都考虑了进去。
他激动的手都抖了。
这绝对是一个天才,自学能够学到这个程度,虽然有一些阐述还比较稚嫩,但是瑕不掩瑜!
不过他还注意到了宋离的一些症状。
比如他回答问题的时候,眼睛一直看着宴青,手会在裤子上搓动,这是一种刻板行为。
再看他的身高和长相,以及说话时的习惯,不会回避和人建立关系,是典型的阿斯伯格综合征。
阿斯这种病人,个子都会比一般人高一些,然后皮肤很白。
这种病人和自闭有一定的相似之处,但是又有一个绝对的不同,那就是阿斯是向外的,他会渴望交流,自闭是向内的,回避交流。
郑元两眼冒光的看着宋离,热情的邀请他们去自己的实验室参观。
等宋离到了实验室,他就想办法把宋离给留下,这样的人才,一定不能错过。
宋离刚才看的正是实验室的书,想到可以实地看一下,问过宴青的意见之后同意了。
三人收拾好东西,宴青将食物放回车上,宋离的行礼袋是不离手的,他自己拿着了,郑元端着一锅子泡面,走路都在飘。
实验室在实验楼三楼,电早已经断了,但是学校有发电机,可以保持这一层的电力。
只是发电机消耗柴油,他们的柴油储备量不多,平常都舍不得用,现在是实验到了关键的时刻,一旦成功就会步入一个小的阶段,所以才开了灯。
教授的学生就在里面盯着器皿,闻到泡面的味道震惊的抬头:“老师,哪里来的泡面?”
问完才看到宴青和宋离。
郑元把锅子塞到他手里:“一边去吃,我来带你的学弟参观一下我们的实验。”
学生一脸懵,端着泡面到了一边,一边往嘴里塞,一边跟宴青聊天。
这学生叫做李昊,是郑元教授的得意门生,教授决定留下的时候,他也决定一起留下。
留下的时候,他就已经将生死置之度外了。
他们在这里的实验结果是同步传给那边的,那边也不会再来接他们,留下就意味着死亡。
但是他还是选择了留下。
宴青觉得这一位才是救世主,系统表示十分可惜,智商差距在科研上面是碾压的。
李昊非常满足的吃了泡面,说自己以前也经常吃泡面,每次吃的都想吐,现在吃着觉得泡面是世界上最好吃的食物,比红薯要好吃多了。
他擦了擦嘴,问宴青关于宋离的事情。
突然出现一个师弟,他也非常震惊。
宴青道:“他就是平常自己看看书,没有正儿八经学过这个,郑教授就是看他喜欢这个,才带他来看看。”
李昊以为老师是吃人的嘴短,拿人的手软,看着他们在实验室里游荡,片刻之后,差点将手里的锅子给掉到地上。
教授竟然让他上手了实验!
而且是亲自在一旁指导!
这个年轻人一开始的动作非常笨拙,不过在教授指导之后,立刻就能举一反三,非常熟练了。
李昊连忙走上前去,在一旁仔细听教授的教导,顺便看看宋离到底是个什么来历。
他们在解剖蛔虫。
这蛔虫是从丧尸的肚子里取出来的,原来就寄住在人的肚子里,在人被病毒感染之后,这条蛔虫也同样受到了感染,变得极具攻击性。
他们在解剖那一具碎的拼不起来,没有任何攻击性的尸体的时候,差点被肚子里的蛔虫给咬了。
这些蛔虫现在被养在一个箱子里,正在解剖的这一条是李昊才拿出来没多久的。
宋离下手很稳,在解剖观察完成之后,还提出一个很有意思的理论。
那就是病毒也存在熵增。
病毒堆是一个熵值比较高的存在,蛔虫是一个熵值比较低的存在,外界很难把病毒组成一条蛔虫,但是蛔虫死亡,病毒再重新回到一个熵值比较高的病毒堆,这是一件容易的事。
就是病毒也会有从大爆炸,再到有序,最后再到无序。
李昊忍不住道:“你这不是生物科学研究的范畴,我觉得不可一概而论,病毒不可能自己沉睡或者是消亡,我们必须发现抑制病毒的药剂。”
宋离沉默着没有说话,并不是不知道怎么反驳,而是在组织无懈可击的话语来反驳。
郑元却仔细考虑了一下宋离所说的话。
“李昊,你的思维还不够开阔,要知道学术的深度是建立在知识的广度上的,要从不同的角度去思考,我们才有可能完成一个伟大的突破。”
李昊挠头:“好吧。”
他正想跟宋离说这种可能性也不是没有,宋离就忽然开口,洋洋洒洒说了三十分钟,阐述他这种论述的可行性。
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要吃的这种事情,他不是第一次做了,不过大部分都是面露难色。
面露难色还是认出他来了,大部分没有认出他来的,直接就把他给赶走了。
所以他跟学生大部分时间都是吃红薯,这里别的不多,就是红薯多。
宴青是第一个先给了他一个肉罐头,然后毫不犹豫开了两袋泡面的人。
宋离在一旁也没有异议,连眼神都没有给一个,好像食物全部由宴青做主,他只管吃一样。
这两人倒是有趣,还像是乱世没来之前一样,手里的食物说给就给,不仅给,还给打包。
他一边吃,一边去看宋离在看的书,看的是一本《生物实验科学与统计分析》。
“小伙子,你是生物学专业的?看你的年纪,不像是研究生,是本科?”
宋离被打断看书,思维需要重新组织起来,于是抬起头来想了片刻。
郑元正想说看不懂没关系,宋离就道:“我没有读过书,这只是我自己的兴趣想要了解一下,也没有做过实验,对生物科学的了解只看过两本书,一本《表观遗传学》,一本《生物信息学》。”
他说完,就将书合上,等着郑元继续提问。
郑元咽下口里的泡面,意识到自己可能遇到了一个天才。
没有读过书的人,怎么可能会知道这两本书,就是让他们撒谎他们也说不出来,这两本是研究生教材。
不过为了保险起见,他还是问了宋离三个问题,其中一个问题还颇有难度,宋离竟然都答上来了。
而且回答的非常全面,把每一个可能出现的方面都考虑了进去。
他激动的手都抖了。
这绝对是一个天才,自学能够学到这个程度,虽然有一些阐述还比较稚嫩,但是瑕不掩瑜!
不过他还注意到了宋离的一些症状。
比如他回答问题的时候,眼睛一直看着宴青,手会在裤子上搓动,这是一种刻板行为。
再看他的身高和长相,以及说话时的习惯,不会回避和人建立关系,是典型的阿斯伯格综合征。
阿斯这种病人,个子都会比一般人高一些,然后皮肤很白。
这种病人和自闭有一定的相似之处,但是又有一个绝对的不同,那就是阿斯是向外的,他会渴望交流,自闭是向内的,回避交流。
郑元两眼冒光的看着宋离,热情的邀请他们去自己的实验室参观。
等宋离到了实验室,他就想办法把宋离给留下,这样的人才,一定不能错过。
宋离刚才看的正是实验室的书,想到可以实地看一下,问过宴青的意见之后同意了。
三人收拾好东西,宴青将食物放回车上,宋离的行礼袋是不离手的,他自己拿着了,郑元端着一锅子泡面,走路都在飘。
实验室在实验楼三楼,电早已经断了,但是学校有发电机,可以保持这一层的电力。
只是发电机消耗柴油,他们的柴油储备量不多,平常都舍不得用,现在是实验到了关键的时刻,一旦成功就会步入一个小的阶段,所以才开了灯。
教授的学生就在里面盯着器皿,闻到泡面的味道震惊的抬头:“老师,哪里来的泡面?”
问完才看到宴青和宋离。
郑元把锅子塞到他手里:“一边去吃,我来带你的学弟参观一下我们的实验。”
学生一脸懵,端着泡面到了一边,一边往嘴里塞,一边跟宴青聊天。
这学生叫做李昊,是郑元教授的得意门生,教授决定留下的时候,他也决定一起留下。
留下的时候,他就已经将生死置之度外了。
他们在这里的实验结果是同步传给那边的,那边也不会再来接他们,留下就意味着死亡。
但是他还是选择了留下。
宴青觉得这一位才是救世主,系统表示十分可惜,智商差距在科研上面是碾压的。
李昊非常满足的吃了泡面,说自己以前也经常吃泡面,每次吃的都想吐,现在吃着觉得泡面是世界上最好吃的食物,比红薯要好吃多了。
他擦了擦嘴,问宴青关于宋离的事情。
突然出现一个师弟,他也非常震惊。
宴青道:“他就是平常自己看看书,没有正儿八经学过这个,郑教授就是看他喜欢这个,才带他来看看。”
李昊以为老师是吃人的嘴短,拿人的手软,看着他们在实验室里游荡,片刻之后,差点将手里的锅子给掉到地上。
教授竟然让他上手了实验!
而且是亲自在一旁指导!
这个年轻人一开始的动作非常笨拙,不过在教授指导之后,立刻就能举一反三,非常熟练了。
李昊连忙走上前去,在一旁仔细听教授的教导,顺便看看宋离到底是个什么来历。
他们在解剖蛔虫。
这蛔虫是从丧尸的肚子里取出来的,原来就寄住在人的肚子里,在人被病毒感染之后,这条蛔虫也同样受到了感染,变得极具攻击性。
他们在解剖那一具碎的拼不起来,没有任何攻击性的尸体的时候,差点被肚子里的蛔虫给咬了。
这些蛔虫现在被养在一个箱子里,正在解剖的这一条是李昊才拿出来没多久的。
宋离下手很稳,在解剖观察完成之后,还提出一个很有意思的理论。
那就是病毒也存在熵增。
病毒堆是一个熵值比较高的存在,蛔虫是一个熵值比较低的存在,外界很难把病毒组成一条蛔虫,但是蛔虫死亡,病毒再重新回到一个熵值比较高的病毒堆,这是一件容易的事。
就是病毒也会有从大爆炸,再到有序,最后再到无序。
李昊忍不住道:“你这不是生物科学研究的范畴,我觉得不可一概而论,病毒不可能自己沉睡或者是消亡,我们必须发现抑制病毒的药剂。”
宋离沉默着没有说话,并不是不知道怎么反驳,而是在组织无懈可击的话语来反驳。
郑元却仔细考虑了一下宋离所说的话。
“李昊,你的思维还不够开阔,要知道学术的深度是建立在知识的广度上的,要从不同的角度去思考,我们才有可能完成一个伟大的突破。”
李昊挠头:“好吧。”
他正想跟宋离说这种可能性也不是没有,宋离就忽然开口,洋洋洒洒说了三十分钟,阐述他这种论述的可行性。
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